资本积累、城乡收入差距与农村居民教育投资
| 摘要： |
文章利用1978～2017年省级面板数据，研究收入分化情境下中国农村居民教育投资的激励形成机制。研究结果表明：（1）人均资本存量的提高明显促进了农村居民教育投资的增长，原因在于“资本—技能互补”关系降低了在当期接受教育的相对成本。（2）收入差距的扩大会弱化资本积累对农村居民教育投资的激励效应，当城乡收入比超过2.05的临界值（以1978年不变价格计）后，这一激励效应会逐渐消失。分地区来看，东部省份城乡收入差距的临界值为1.97，中西部省份则不存在临界值。（3）资本积累对农村居民教育投资的影响总体正向，同时存在阶段性波动。“六五计划”（1981～1985年）和“十五计划”（2001～2005年）期间资本积累的激励效应达到两个峰值，近年有所下降。文章再次证明过大的收入差距对农村人力资本积累的消极影响，政府需要注重社会财富的二次分配与教育资源的城乡统筹。 |
| 作者： | 黄祖辉；刘桢 |
| 作者单位： | |
| 年.期:页码 | 2019.6:71-83 |
| 中图分类号： | |
| 关键词： | 资本积累；收入差距；教育投资；农村人力资本 |